Применение глобальной сети Интернет в сфере образования. Новые горизонты возможностей и обширные ресурсы

в представленной статье рассматривается влияние Всемирной сети Интернет, эры цифровых технологий на развитие образования и общество в целом. Анализируется влияние информационно-коммуникационных технологий и сети Интернет на открывшиеся возможности для учебного процесса, позволяя каждому желающему получить доступ к богатству знаний и образовательных ресурсов, а также формируя гибкие и эффективные методы обучения, такие как дистанционное обучение и использование интерактивных программ. Одним из ключевых положений является дистанционное обучение, позволяющее учащимся самостоятельно организовывать свое время и обновлять знания, избежав традиционных формальностей. Также в статье акцентируется внимание на множестве новых форматов обучения, включая виртуальные экскурсии, которые расширяют доступ к культурным и образовательным ресурсам, и использование образовательных программ, способствующих практической реализации полученных знаний. Статья содержит анализ влияния цифровых технологий и информационных потоков на современное образование. Особое внимание уделяется роли сети Интернет как инструмента обучения и саморазвития [5]. С развитием информационных технологий перед человечеством открылись новые возможности для индивидуального и общественного развития. Информационно-коммуникационные технологии, в частности сеть Интернет, изменяют процесс обучения, адаптируя его под потребности учащихся и предоставляя доступ к обширным образовательным ресурсам. Возможности Интернета часто используется для обучения, создания учебных материалов, а также значительно упрощает процессы коммуникации между студентами и преподавателями.

образование, обучение, сеть Интернет, информационно-коммуникационных технологии, дистанционное обучение, горизонты, ресурсы, уникальность, масштабность