К вопросу обучения словообразованию студентов-иностранцев гуманитарных специальностей (на материале текстов по языку специальности: психология, связь с общественностью)

Обложка

Цитировать

Аннотация

Статья посвящена проблеме словообразования как одному из средств повышения знаний в области русского языка студентов-иностранцев и как одного из средств повышения мотивации у студентов-иностранцев. Кроме того, в статье дан краткий обзор пособий, подготавливающих учащихся к овладению языком специальности.

Об авторах

Ксения Михайловна Герасимова

Российский университет дружбы народов

Email: xeniagerasimova@gmail.com <mailto:xeniagerasimova@gmail.com>
Кафедра русского языка № 3; Российский университет дружбы народов

Наталия Евгеньевна Темкина

Российский университет дружбы народов

Email: kafedra3@inbox.ru <mailto:kafedra3@inbox.ru>
Кафедра русского языка № 3; Российский университет дружбы народов

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).