Образование, воспитание и развитие в отечественной школе: их содержательность и необходимость проектирования содержания

Обложка

Цитировать

Аннотация

Обсуждаются вопросы содержательности и необходимости проектирования содержания деятельности по обучению, воспитанию и интеллектуально-нравственному развитию учащихся в процессе получения среднего образования. Эти три вида деятельности рассмотрены как образующие интегральный процесс формирования подлинной сознательности и морального облика обучаемых, который должен обеспечить содержательность их личностей. Достижение этой цели видится как подлинная интеграция отечественной системы среднего образования.

Об авторах

Михаил Юрьевич Чернышов

Иркутский научный центр СО РАН

Email: Michael_Yu_Chernyshov@mail.ru
Кафедра иностранных языков

Анастасия Михайловна Журавлёва

Средняя общеобразовательная школа № 861

Email: antas09@yandex.ru

Галина Юрьевна Чернышова

Иркутский государственный лингвистический университет

Email: evsot93@rambler.ru
Кафедра методики преподавания иностранных языков

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).