СИНКВЕЙН КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ
- Авторы: Ашим УМ1
-
Учреждения:
- Казахский национальный университет имени аль-Фараби
- Выпуск: № 5 (2015)
- Страницы: 237-241
- Раздел: Редакционная статья
- URL: https://journals.rcsi.science/2618-897X/article/view/329937
- ID: 329937
Цитировать
Аннотация
На занятиях по профессиональному русскому языку целесообразно применение инновационных технологий, в частности составление синквейнов, позволяющих расширить коммуникативную компетенцию. В последнее время синквейн начинает использоваться в дидактических целях в качестве эффективного метода развития образной речи, который позволяет получить быстрый результат. В результате применения синквейнов в формате практического занятия по русскому языку отмечается активизация речемыслительной деятельности студентов, актуализация внутренних резервов личности (преодоление барьеров, скованности во время выступления перед аудиторией и т.д.), повышение интереса и мотивации к изучению предмета.
Ключевые слова
Дополнительные файлы

