Pesquisa

Edição
Título
Autores
Volume 23, Nº 1 (2025)
The Russian language in the modern educational space of Lebanon
Ustinov A., Demesheva E., Abbas G.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 1 (2022)
“Flipped class” technology in teaching foreign non-philological students
Denisenko A., Bereznyatskaya M., Kalinina J.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 20, Nº 2 (2022): Traditions and innovations in Russian phraseology and paremiology
Set expressions reflecting Slavonic mentality transformation during Christianization
Shulezhkova S.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 20, Nº 3 (2022)
Public food service communication field in the Chinese students’ linguistic consciousness: ethnocultural barriers and obstacles
Vasilieva G., Chepinskaya M., Wang J.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 4 (2022): Traditions and innovations in Rusistics
Semantic dominants of 2020 neologisms as a means of coding reality in the Russian language
Marinova E.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 21, Nº 2 (2023): Digital Technologies in Russian Language Teaching: Current State and Prospects
The precedent phenomenon of “Crime and Punishment” in Russian media discourse
Chudinov A., Segal N.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 21, Nº 3 (2023): Linguistic and linguodidactic issues of bilingualism
Softness of consonants in the oral speech of Russian-speaking bilinguals in Germany and monolinguals in Russia
Vikhrova A., Lypkan T.
PDF
(Rus)
Volume 18, Nº 4 (2020)
The dispute on the language norm in A.P. Sumarokov’s article “To typographers”
Slozhenikina Y., Rastyagaev A.
PDF
(Rus)
Volume 18, Nº 3 (2020): RUSSIAN AS WE SPEAK IT: FOR THE ANNIVERSARY OF S.A. KHAVRONINA
Virtual reality as a tech tool for students studying Russian in China
Qiu X.
PDF
(Eng)
Volume 18, Nº 2 (2020)
Empirical analysis of challenges in learning the Russian language in the University of Nigeria
Okoedion E., Okolie U.
PDF
(Eng)
Volume 19, Nº 1 (2021): Distance and Online Teaching the Russian Language in Different Linguistic and Cultural Environments
Creating an Online Russian as a Foreign Language Course during the COVID-19 Epidemic
Berardi S.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 19, Nº 3 (2021)
Phonetization of teaching Russian as a foreign language in digital humanitarian knowledge: theoretical aspect
Deryabina S., Liubimova N.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 19, Nº 4 (2021): Modern issues of Russian media language studies
Professional journalistic speech in the media environment
Konkov V., Solomkina T.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
Volume 23, Nº 3 (2025): THE HERITAGE OF THE BIBLE IN THE RUSSIAN LANGUAGE
3D Anatomy atlases for teaching Russian professional vocabulary to foreign medical students
Al-Kaisi A., Gonchar M.
PDF
(Rus)
Volume 23, Nº 3 (2025): THE HERITAGE OF THE BIBLE IN THE RUSSIAN LANGUAGE
Biblical concepts in the Russian language: the interaction of sacred, language and cultural meanings
Vladimirova T.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2010)
A nanoparticle as an indicator of changes in lexical structure of the russian language
Shaklein V.
PDF
(Rus)
Nº 1 (2011)
Methods of General Lexicographic Description (on the Example of the Word Guest in Russian Language
Tall Useinu -.
PDF
(Rus)
Nº 2 (2016)
COMMUNICATIVE NEEDS OF MONGOL NON-PHILOLOGISTS STUDYING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
Ojuunchuluun B.
PDF
(Rus)
Volume 16, Nº 4 (2018)
“Flipped classroom” as a new method of teaching Russian in Chinese universities: Sichuan University experience
Zolotykh L., Tsiu S.
PDF
(Rus)
Volume 17, Nº 4 (2019): RUSSIAN LANGUAGE IN A MODERN SCHOOL: WHAT AND HOW TO TEACH
Russian language teaching in Ruzomberok, Slovakia: culturological approach
Hmira T.
PDF
(Rus)
Volume 17, Nº 2 (2019): Belarusian School of Cultural Linguistics
Russian language through the prism of national culture and realities
Nikalayenko S.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 1 (2024)
Educating future Russian language teachers in the United States
Reagan T.
PDF
(Eng)
Volume 22, Nº 3 (2024): ACTIVE PROCESSES IN MODERN RUSSIAN WORD FORMATION
Language form compression in modern Russian speech
Markova E.
PDF
(Rus)
Volume 23, Nº 1 (2025)
Verbs of movement in a figurative meaning in teaching Russian to Myanmar students
Tarasova E., Lwin N., Makoeva F.
PDF
(Rus)
Volume 20, Nº 1 (2022)
The grammar of Russian preposition: theoretical aspects
Vinogradova E., Klobukova L.
PDF
(Rus)
101 - 125 de 179 resultados << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».