Повышение адаптационного потенциала и укрепления здоровья студентов медицинского университета средствами физической культуры

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

в статье представлены результаты тестирования студентов, зачисленных на первый курс Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета. Тестирование было проведено в рамках исследования психофизического состояния первокурсников-медиков, проводимого кафедрой физической культуры с 2023 года. Проведенное исследование показало низкий уровень адаптированности по шкалам третьего уровня опросника Маклакова А.Г.

Об авторах

Л. И Халилова

Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет

Email: irekovnal@mail.ru
ORCID iD: 0000-0001-6944-4732

О. А Николенко

Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет

Email: 79119012635@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0002-0004-5124

Н. Ю Харитонова

Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет

ORCID iD: 0000-0008-6378-7046

В. А Гончаров

Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет

ORCID iD: 0009-0003-8362-0925

Список литературы

  1. Иващенко В.П. Стратегические направления реформирования вузовской системы физической культуры // Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2017. С. 251 – 254.
  2. Комиссарчик К.М., Халилова Л.И., Бушма Т.В., Комиссарова О.А., Харитонова Н.Ю .Анализ полученных антропометрических данных и показателей физического развития // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2021. № 11 (201). С. 197 – 200.
  3. Мальцева Л.В., Харитонова Н.Ю., Коваленко Е.А., Процесс становления личности студента средствами физической культуры // Теория и методика физической культуры, спорта и туризма, межвузовский сборник научно-методических работ. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. (г. Санкт-Петербург 2023 г). С. 200 – 202.
  4. Митенкова Л.В., Халилова Л.И., Плотникова С.С. Ресурсные возможности студентов в адаптации к жизненным и профессиональным ситуациям // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2021. № 3 (193).
  5. Пригода Г.С. Пути оптимизации процесса восстановления работоспособности организма студентов первого курса Санкт-Петербургского государственного университетв аэрокосмического приборостроения на основе влияния циркадных ритмов // Учёные записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2020. № 11 (189). С. 359 – 361.
  6. Комиссарчик К.М., Халилова Л.И. Анализ полученных антропометрических данных и показателей физического развития // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2021. № 11 (201). С. 197 – 200.
  7. Халилова Л.И. Двигательная активность и её влияния на здоровье студентов // В сборнике: Здоровье – основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения. Текст научной статьи по специальности «Науки о здоровье» СПб, 2014. Т. 9. № 1. С. 374 – 377.
  8. Харитонова Н.Ю., Мальцева Л.В., Кондратьева М.В., Управление развитием студенческого спорта в высших учебных заведениях // Физическая культура студентов. 2020. № 69-1. С. 106 – 109.
  9. Халилова Л.И., Комиссарчик К.М., Халилов Р.Ф., Комиссарчик А.К. Влияние спортивных нагрузок на здоровье сердечно-сосудистой системы спортсменов во время занятий флорболом // В сборнике: Мировые стратегии развития науки и образования в новой реальности: междисциплинарные исследования: Материалы I Международной научно-практической конференции. Москва, 2024. С. 102 – 106.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).