Методы преподавания математики
- Авторы: Гусакова Е.М1
-
Учреждения:
- Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет
- Выпуск: № 4 (2025)
- Страницы: 323-327
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://journals.rcsi.science/2618-7175/article/view/373667
- ID: 373667
Цитировать
Аннотация
образовательный процесс, как и все остальные сферы человеческой жизни, претерпевает изменения, определяемые вектором научно-технического прогресса, изменениями запросов общества, появлением новых знаний и информации. Математика, будучи одним из основополагающих образовательных дисциплин, требует использования наиболее эффективных методов преподавания, позволяющих формировать комплексное понимание предмета учениками. В этом смысле правильный выбор методов преподавания позволяет повышать эффективность образовательного процесса и обеспечивать комплексное и системное формирование личностных и профессиональных характеристик обучающихся. В статье рассматриваются традиционные и цифровые методы обучения, выделяются их преимущества и недостатки, а также формулируются рекомендации по использованию комплексного подхода в процессе преподавания математики.
Ключевые слова
Об авторах
Е. М Гусакова
Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет
Список литературы
- Акмырадов Я.Ч., Мурадов Ю.М. Методы обучения математике: традиционные и современные подходы // Вестник науки. 2024. № 9 (78). С. 152 – 156.
- Батаева Я.Д. Современные формы и методы обучения математике // Проблемы современного педагогического образования. 2023. № 1 (79). С. 32 – 35.
- Гиглавый А.В. Потенциал проектно-исследовательской деятельности учащихся в условиях развития цифровой образовательной среды // Continuum. Математика. Информатика. Образование. 2021. № 3. С. 74 – 78.
- Ковалева А.Е. Особенности применения метода проектов на уроках в современном образовательном пространстве // Вестник науки. 2024. № 1 (70). С. 148 – 153.
- Косова Е.А., Дюличева Ю.Ю. Опыт преподавания математических дисциплин с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в период пандемии COVID-19 // Современные информационные технологии и ИТ-образование. 2020. № 1. С. 207 – 223.
- Лях Ю.А. Цели обучения современного образования // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология. 2020. № 4 (54). С. 86 – 92.
- Министр просвещения признал неготовность школ к удаленному обучению [Электронный ресурс] // Коммерсантъ. 2020. 27 апр. URL: https://www.kommersant.ru/doc/4332576 (дата обращения: 15.12.2024)
- Сабирова Э.Г. Методика обучения математике: Часть I. Казань: Казан. ун-т, 2015. 120 с.
- Хайдарова М., Хайдарова О. Важность обучения математике и ее роль в образовании // Вестник науки. 2023. № 2 (59). С. 188 – 191.
- Чикина Т.Е., Коларькова О.Г. Цифровые технологии в процессе обучения математике // Russian Journal of Education and Psychology. 2023. № 1. С. 42 – 57.
Дополнительные файлы
