Проектно-методический инструментарий формирования гражданской идентичности молодежи: интеграция в образовательное пространство вуза и школы

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

в статье представлен комплексный проектно-методический инструментарий, направленный на формирование гражданской идентичности молодежи в условиях образовательного пространства вуза и школы. Актуальность исследования обусловлена стратегическими ориентирами государственной политики в сфере воспитания и необходимостью консолидации общества на основе традиционных российских ценностей. В работе систематизированы и проанализированы эффективные практики, апробированные авторами: от организации конкурсов социальных инициатив и бизнес-планов до интеграции продуктов кинопедагогики, созданных киностудией ХГПУ. Особое внимание уделено роли специализированных структур университета – Центра формирования гражданской идентичности и развития социальных инициатив и Центра карьеры и профориентации – как координирующих механизмов данной деятельности. Предложен детализированный методический конструктив для постпросмотровой работы с художественными фильмами, включающий систему рефлексивных вопросов и типологию творческих заданий. Делается вывод о том, что синергетическое сочетание проектной деятельности, медиатехнологий и системной методической поддержки создает мощную образовательно-воспитательную экосистему, способствующую становлению активной, патриотически настроенной и социально ответственной личности.

Об авторах

Е. Ю Лукьянова

Херсонский государственный педагогический университет

Email: lukianovahy@mail.ru

Е. А Хисматуллина

Херсонский государственный педагогический университет

Email: 9khl@mail.ru

Список литературы

  1. Указ Президента РФ от 09.11.2022 № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей».
  2. Федеральный закон от 28.06.1995 № 98-ФЗ (ред. от 02.07.2021) «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений».
  3. Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ (ред. от 24.02.2021) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации».
  4. Болгов Н.В., Попова С.А., Курочкин К.А., Нюхалов И.А. Проблемы и принципы развития молодежной политики в России в формировании гражданской идентичности и патриотизма // Либерально-демократические ценности. 2024. Т. 8. № 4. С. 58 – 66.
  5. Грин Н.В., Донская А.Г. Гражданская идентичность в России и за рубежом // Вестник Ангарского государственного технического университета. 2024. № 18. С. 368 – 370.
  6. Зинурова Р.И., Тузиков А.Р. Цивилизационные ценности России и гражданская идентичность студенчества нашей страны: концептуализация научной проблемы // Управление устойчивым развитием. 2025. № 2 (57). С. 48 – 54.
  7. Кветной В.В. Гражданская идентичность и электоральное поведение молодежи: политические процессы и влияние на политическую активность в России // Закон и власть. 2025. № 3. С. 25 – 35.
  8. Лобазова О.Ф. Власть и общество в России: национальная идея и гражданская идентичность // Мир русскоговорящих стран. 2024. № 4 (22). С. 6 – 23.
  9. Николина В.В., Лощилова А.А. Концепция адаптивной системы воспитательной деятельности по формированию культурно-исторической памяти и гражданской идентичности молодежи России, проживающей на территориях новых регионов РФ // Мир науки, культуры, образования. 2024. № 3 (106). С. 266 – 269.
  10. Фардетдинова Л.А., Кузьмин О.В., Бакшеев А.И., Турчина Ж.Е., Вергун. А.С. Ключевые императивы стратегии развития России и формирование гражданской идентичности // Этносоциум и межнациональная культура. 2025. № 2 (200). С. 65 – 73.
  11. Хохлова О.М., Зиборева О.Ю. Креативные индустрии в России и их влияние на укрепление общероссийской гражданской идентичности // Социология. 2024. № 11. С. 6 – 12.
  12. Шокина О.А. Потенциал аксиологического и цивилизационного подходов для развития гражданского воспитания в современной России // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. 2025. № 2. С. 252 – 263.
  13. Шашкова Н.И., Лукьянова Е.Ю., Хисматуллина Е.А. Кинопедагогика как образовательный контент в системе формирования гражданской идентичности молодежи // Научно-исследовательский журнал «Modern Humanities Success / Успехи гуманитарных наук». 2025. № 11. С. 267 – 278.
  14. Шашкова Н.И., Лукьянова Е.Ю., Хисматуллина Е.А. Практики кинопедагогики в контексте развития гражданской идентичности молодежи: методическое пособие. Херсон: ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет», 2025. 192 с.
  15. Лукьянова Е.Ю., Хисматуллина Е.А. Выстраивание вектора развития в сфере социального проектирования при обучении средствами медиапедагогики (в контексте формирования гражданской идентичности будущих педагогов новых регионов Российской Федерации) // Становление психологии и педагогики как междисциплинарных наук: сборник статей Международной научно-практической конференции (г. Новосибирск, РФ, 4 октября 2025г.). С. 35 – 41.
  16. Шашкова Н.И., Лукьянова Е.Ю. Методические рекомендации по социальному проектированию для работы со школьниками старших классов (в контексте медиапедагогики). Херсон: ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет», 2025. 48 с.
  17. Лукьянова Е.Ю., Хисматуллина Е.А. Развитие гражданской идентичности посредством медиапедагогики в процессе выявления и решения социальных проблем при создании конкурсных работ будущими педагогами новых регионов РФ и школьниками // Проблемы и тенденции научных преобразований в условиях трансформации общества: сборник статей Международной научно-практической конференции (г. Таганрог, РФ, 10 октября 2025г.). С. 58 – 63.
  18. Лукьянова Е.Ю., Хисматуллина Е.А. Контекст медиапедагогики в современных социальных проектах будущих педагогов новых регионов РФ: инновационные тенденции и перспективы развития // Инновационные исследования: проблемы внедрения результатов и тенденции развития: сборник статей Международной научно-практической конференции (г. Ижевск, РФ, 5 октября 2025г.). С. 122 – 125.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).