Лингвоаксиологические аспекты спортивного интернет-дискурса (на примере спортивных электронных СМИ России и США)

Данное исследование посвящено сопоставительному изучению лингвоаксиологии спортивного интернет-дискурса в России и США. Цель исследования – сопоставление лингвоаксиологических особенностей спортивного интернет-дискурса в лингвокультурной парадигме. Объектом исследования является дискурс спортивных электронных СМИ в российской и американской лингвокультурах. Предмет – лингвоаксиологический аспект спортивного интернет-дискурса в лингвокультурах России и США. Актуальность исследования заключается в том, что методология сопоставительного лингвоаксиологического изучения дискурса соответствует уровню развития современной лингвистики. Как перспективное научное направление, лингвоаксиология сфокусирована на изучении системы ценностей, репрезентированной в языке и ее роли в формировании смыслов. Кроме того, спортивный дискурс выступает в качестве релевантной сферы массовой коммуникации, оказывает влияние на целевую аудиторию, формируя общественное мнение через трансляцию ценностных установок. Интернет-СМИ, как ключевой канал распространения спортивной информации, предоставляет возможность исследовать актуальные культурные и социальные тенденции. Основными методами данной работы являются лингвоаксиологический метод, сопоставительный дискурс-анализ, а также методы статистической обработки данных. Новизна работы заключается в применении междисциплинарного сочетания лингвоаксиологического и лингвокультурного подходов для анализа медиатекстов спортивной цифровой среды. Выводы: выделены 4 наиболее значимых параметра языковой репрезентации аксиологических доминант спортивного интернет-дискурса: оценочная насыщенность, полярность оценки, целевое воздействие оценки, идеологическая маркированность оценки. Российский спортивный интернет-дискурс характеризуется стремлением интерпретировать событие в общественно значимом контексте. Американские медиатексты отражают установку на эмоциональное вовлечение читателя, что высвечивает ценности индивидуализма, зрелищности и выразительности. Российские спортивные электронные СМИ ориентированы на диалектическое восприятие реальности, в то время как американский спортивный интернет-дискурс характеризуется одноплановой подачей оценки. Для российской лингвокультуры важны ценности коллективной идентичности и национального единства, важно придать какому-либо событию символическое значение для всего социума. Американская лингвокультура характеризуется вниманием к ценностям соревновательности, индивидуальной ответственности и самосовершенствования. Российская культура высвечивает коллективное, национально значимое измерение спорта, в то время как американская традиция сфокусирована на индивидуальных успехах и принадлежности к какой-либо группе.

лингвоаксиология, лингвоаксиологический анализ, ценности, оценочность, аксиологический параметр, аксиологическая доминанта, медиатекст, лингвокультура, спортивный дискурс, спортивный интернет-дискурс