Сравнительный анализ сенсомоторных реакций девушек-боксеров и студенток университета, не занимающихся боксом

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Предметом исследования являются сенсомоторные реакции девушек-боксеров и студенток, не занимающихся боксом. Девушки-боксеры показали значимо более высокие результаты в инструментальных тестах, оценивающих моторные реакции на слуховые и зрительные стимулы. Преимущество спортсменок проявилось, как в простых, так в сложных сенсомоторных реакциях. Меньшее время реакции на слуховые и зрительные стимулы, как в простых, так и в сложных сенсомоторных тестах: большее количество целевых реакций на движущийся объект; большее количество целевых реакций в условиях дефицита времени в динамическом тесте; выше выносливость нервной системы во время выполнения теппинг теста. Высокое качество сенсомоторных реакций является предпосылкой успешности спортсменок в женском боксе. Сенсомоторные тесты считаются когнитивными, поэтому результаты исследования показывают высокий когнитивный потенциал спортсменок. Результаты сенсомоторных тестов связаны с качеством исполнительных функций, включающих в себя память, когнитивную гибкость и тормозный контроль. Эти качества важны для любой целенаправленной деятельности, так как отражают способность к обучению. В исследовании приняли участие 20 спортсменок, входящих в сборную Узбекистана по боксу и 46 студенток педагогического университета, не занимающихся боксом. Сенсомоторные тесты проводились на высокоточном аналоговом оборудовании. Исследование состояло из 6 тестов. Статистический анализ проводился с использованием языка программирования «Python». Сравнительный анализ сенсомоторных реакций девушек-боксеров и студенток с помощью инструментальных методов диагностики проведен впервые. Полученные данные дополняют представления о связи двигательного и когнитивного развития человека. Результаты исследования можно использовать для популяризации занятий скоростными видами спорта, отбора перспективных спортсменок для женского бокса. Сенсомоторные тесты актуальны для профилактики травматизма в женском боксе, также на этапе реабилитации после контузии для оценки степени восстановления когнитивных функций спортсменов. Высокий уровень развития простых и сложных сенсомоторных реакций способствует достижению успеха, как в спорте, так и других видах деятельности. Занятия спортом могут способствовать не только физическому развитию человека, но и повышать его когнитивный потенциал.

Об авторах

Олег Александрович Дружинин

Российский Государственный Педагогический Университет им. А. И. Герцена

Email: oleg.a.druzhinin@gmail.com
ORCID iD: 0000-0003-3365-4302
аспирант; кафедра Возрастной психологии и педагогики семьи; Аспирант Российского Государственного Педагогического Университета им. А. И. Герцена;

Виктория Леонидовна Ефимова

Российский государственный Педагогический университет им. А.И. Герцена

Автор, ответственный за переписку.
Email: prefish@ya.ru
ORCID iD: 0000-0001-7029-9317

профессор; кафедра возрастной педагогики и психологии семьи;

Гузал Асатулаевна Якубова

Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами

Email: maryam_17@bk.ru
ORCID iD: 0009-0009-9556-7168
Профессор на кафедре "Психология";

Элшод Юнусович Расулов

преподаватель цикла высотных занятий и физической подготовки

Email: boxing-uzb@mail.ru
ORCID iD: 0009-0006-5937-931X
Специализированный учебный центр Национальной гвардии.;

Список литературы

  1. Айзенк Г. Как измерить личность / Ганс Айзенк и Гленн Вильсон; [Пер. с англ. Андрей Белопольский].-Москва : Когито-центр, 2000.-281, [2] с. : ил.; 17 см.; ISBN 5-89353-028-4
  2. Акимова, А. Ю. Женщина в структуре Федерации бокса России: профессиональная мотивация и связь с психологическим благополучием / А. Ю. Акимова, Е. Н. Васильева, О. М. Исаева // Национальный психологический журнал. – 2021. – № 1(41). – С. 149-159. – doi: 10.11621/npj.2021.0112. – EDN JBWBFC.
  3. Аслаев, Т.С. Динамика показателей сенсомоторной координации девушек, занимающихся боксом, на начальном этапе спортивной специализации // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. – 2016. – Т. 1. No 1. – С. 51–55.
  4. Дружинин О.А. Поиск психофизиологических предикторов успешности обучения в школе // Психология и Психотехника. 2023. № 3. С. 87-96. doi: 10.7256/2454-0722.2023.3.43891 EDN: WVJFUM URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=43891
  5. Евсина, А. О. Женский бокс и его влияние на психофизическое состояние у студенток РГАУ-МСХА им. К. А. Тимирязева // Актуальные вопросы современной науки: теория, технология, методология и практика : Сборник научных статей по материалам XII Международной научно-практической конференции, Уфа, 21 апреля 2023 года. Том Часть 3. – Уфа: Общество с ограниченной ответственностью "Научно-издательский центр "Вестник науки", 2023. – С. 243-248. – EDN ZLIIZT.
  6. Ефимова В. Л. Использование сложной сенсомоторной реакции для прогноза успеваемости в школе / В. Л. Ефимова, Е. И., О. А. Дружинин, И. С. Мазурова // Психология и психотехника. – 2023. – № 1. – С. 1-11. – doi: 10.7256/2454-0722.2023.1.39631. – EDN CZPOUE.
  7. Калабина, Т. Н. Особенности личности женщин, занимающихся боксом / Т. Н. Калабина, В. И. Калабин // Тенденции развития науки и образования. – 2021. – № 72-4. – С. 85-88. – doi: 10.18411/lj-04-2021-152. – EDN CQCNUP.
  8. Лисицын, В. В. Женский бокс: история и современность // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2013. – № 5(99). – С. 73-83. – EDN QCMQDF.
  9. Рудь, Н. В. Формирование стрессоустойчивости боксеров-женщин на этапе совершенствования спортивного мастерства / Н. В. Рудь, В. В. Федоров // Ресурсы конкурентоспособности спортсменов: теория и практика реализации. – 2023. – № 13. – С. 144-145. – EDN BGQPGE.
  10. Хагай, В. С. Женщины в боксе. Влияние Бокса на женский организм / В. С. Хагай, М. П. Осипенко // Совершенствование профессиональной и физической подготовки курсантов, слушателей образовательных организаций и сотрудников силовых ведомств : Сборник материалов XXV международной научно-практической конференции, Иркутск, 26 октября 2023 года. – Иркутск: Восточно-Сибирский институт МВД РФ, 2023. – С. 507-510. – EDN FCSGOM.
  11. Чуприкова Н.А. Время реакций человека. Физиологические механизмы, вербально-смысловая регуляция,связь с интеллектом и свойствами нервной системы. М., Издательский дом ЯСК-2019. 432 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).