Эпоха Эллинизма в российских школьных учебниках по истории Древнего Мира
- Авторы: Габелко О.Л.1, Александрова О.И.2,1
-
Учреждения:
- Российский государственный гуманитарный университет
- Российский государственный педагогический университет
- Выпуск: № 1 (2024)
- Страницы: 17-24
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rcsi.science/2454-0676/article/view/369651
- EDN: https://elibrary.ru/UILRZP
- ID: 369651
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Предметом исследования является отражение истории эпохи эллинизма в актуальных школьных учебниках по истории древнего мира (5 класс). История эллинизма – один из интереснейших и сложнейших периодов истории не только Древней Греции, но и восточных цивилизаций, а также всего древнего мира в целом. Это время появления на политической карте новых государств и формирования сложной системы отношений между народами, их населявшими. Закономерно полагать, что столь важный период должен был найти соответствующее отражение в школьном курсе истории древнего мира и учебниках: знакомство с историей эллинизма помогает не только лучше понять исторические процессы, но и глубже изучить историю культуры и науки, достигших расцвета в эту эпоху. Анализ текста учебников, остающихся для школьников главным источником информации, дает, однако, весьма неоднозначную картину. Рассмотрение материала актуальных школьных учебников позволяет сформировать представление об общих тенденциях отображения истории эллинизма в рамках школьного образования. В результате рассмотрения соответсвующих тем учебников была выявлена общая тенденция в освещении истории эпохи эллинизма в школьных учебниках. Авторы пособий обращаются, как правило, к яркому примеру Александрии Египетской, акцентируя внимание на этом городе в гораздо большей степени, нежели на самом факте синтеза греческой и восточной культур. Имена правителей, как основателей эллинистических династий, так и их потомков, упоминаются нечасто, гораздо больше внимания уделено развитию науки и искусства. Учебники ограничены в отборе и подаче материала как когнитивными способностями учащихся пятого класса, которых важно не перегрузить информацией, так и большим объемом исторических событий, которые надо уложить в небольшой объем. В свете этого решение авторов сосредоточиться скорее на культуре и искусстве выглядит вполне логичным и закономерным, однако выбор конкретного материала не всегда представляется полностью обоснованным.
Ключевые слова
Об авторах
Олег Леонидович Габелко
Российский государственный гуманитарный университет
Email: cappadox@yandex.ru
профессор; кафедра истории Древнего мира;
Ольга Игоревна Александрова
Российский государственный педагогический университет; Российский государственный гуманитарный университет
Email: olgaalex@lenta.ru
доцент; кафедра Всеобщей истории;научный сотрудник;
Список литературы
Дройзен И. Г. История эллинизма. М.; СПб.: Наука, 2002. Cary M. A History of the Greek World, From 323 to 146 B.C. London: Methuen, 1963. 446 p. Green P. Alexander to Actium: The Historical Evolution of the Hellenistic Age. Berkeley: University of California Press, 1990. 970 p. Green P. The Hellenistic Age: A Short History. New York: Modern Library, 2008. 240 p. Muccioli F. Storia dell' Ellenismo. Bologna: il Mulino, 2019. 277 p. Thonemann P. The Hellenistic Age. Oxford: Oxford University Press, 2016. 144 p. Walbank F. W. The Hellenistic World. Cambridge: CambridgeUniversity Press, 1982. 287 p. Бенгтсон Г. Правители эпохи эллинизма. М.: Наука, 1982. 391 c. Вигасин А.А., Годер Г. И., Свенцицкая И.С. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Под ред. Искендерова А. А. М.: Просвещение, 2021. 305 c. Никишин В.О., Стрелков А.В., Томашевич О.В., Михайловский Ф.А. Всеобщая история. История Древнего мира: учебник для 5 класса / Под ред. Карпова С.П. М.: Русское слово, 2021. 328 c. Саплина Е.В., Немировский А.А., Соломатина Е.И., Тырин С.В. История Древнего мира. Всеобщая история. 5 класс / Под ред. Мединского В.Р. М.: Просвещение, 2021. 272 c. Свенцицкая И. С. Социально-экономические особенности эллинистических государств. М.: Высшая школа, 1963. 64 c. Бикерман И. Государство Селевкидов. М.: Наука, 1985. 264 c. Михайловский Ф.А. Всеобщая история. История Древнего мира: учебник для 5 класса. М.: Русское слово, 2013. 296 c. Уколова В.И. Всеобщая история. Древний мир. 5 класс. М.: Просвещение, 2021. 176 c. Колпаков С.В., Селунская Н.А. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. М.: Дрофа, 2012. 272 c. Андреевская Т.П., Белкин М.В., Ванина Э.В. История Древнего мира. 5 класс / Под ред. Мясникова В.С. М.: Вентана-Граф, 2009. 304 c. Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. М.: Баласс, 2015. 288 c. Уколова В.И., Маринович Л.П. История Древнего мира. 5 класс. М.: Просвещение, 2014. 320 c.
Дополнительные файлы
