Взаимоотношения между родителями и детьми в японском обществе на материале фильма Хаяо Миядзаки «Унесенные призраками»

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Объект исследования – творчество японского режиссера Хаяо Миядзаки. Предмет исследования – взаимоотношения между родителями и детьми в японском обществе на материале полнометражного анимационного фильма «Унесенные призраками». Эмпирическим материалом статьи послужил не только сам фильм, но и интервью режиссера, участников процесса создания фильма, журналистов, зрителей, посты в социальных сетях. В фокусе исследования – образы главной героини мультфильма Тихиро и ее родителей с точки зрения японских зрителей. Определены и проанализированы цели, которые ставил режиссер, создавая образ «неадекватных родителей». Особое внимание уделяется описанию поверий, связанных с «похищением духами» в Японии. Авторы рассматривают случаи пропажи детей в средневековой Японии, в том числе, такое явление, как 間引き мабики – «избавление от детей». Основой методологии исследования выступает междисциплинарный социокультурный подход, методы культурно-фоновой интерпретации и лингвокультурологического комментария. Актуальность темы исследования определяется расширением пространства и форм межкультурной коммуникации, популярностью творчества Хаяо Миядзаки во всем мире, гуманистическим характером его работ, повышенным интересом исследователей к субкультуре анимэ, которая транслирует культурные ценности и модели поведения и служит инструментом социализации молодежи. Научная новизна исследования определяется тем, что впервые фильм «Унесенные призраками» анализируется с точки зрения отношений родителей и детей с учетом широкого контекста национально-культурных воззрений. В научный оборот вводятся оригинальные материалы на японском языке и их интерпретация. В ходе проведенного исследования авторы приходят к выводу, что главной задачей режиссера было помочь раскрыться внутренней жизненной силе главной героини Тихиро, и ради этого он отправил девочку в путешествие, полное испытаний.

Об авторах

Надежда Николаевна Изотова

Московский государственный институт (университет) международных отношений МИД России

Email: izotova@list.ru
ORCID iD: 0000-0002-2817-004X
профессор; кафедра японского, корейского, монгольского и индонезийского языков;

Екатерина Викторовна Сладкова

Московский государственный институт (университет) международных отношений МИД России

Email: ek.sladkova@my.mgimo.ru
старший преподаватель; кафедра Кафедры японского, корейского,;

Список литературы

  1. Акира М. Фильму «Унесённые призраками» – 20 лет: расшифровка смыслов // Nippon.com Современный взгляд на Японию. URL: https://www.nippon.com/ru/japan-topics/g01121/?cx_recs_click=true
  2. Воробьева Е.С. Генезис субкультуры аниме в Японии, странах Запада и ее становление в России // Миссия Конфессий: научный и общественно-политический журнал. 2020. Том 9. Часть 7 (№ 48). С. 813-817.
  3. Гусев Е. И., Коваленко Д.Г. Актуализация синтоизма как семиотического концепта в художественном мире Хаяо Миядзаки // Философия и культура. 2019. № 12. doi: 10.7256/2454-0757.2019.12.31564 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=31564
  4. Иванов Б. А. Введение в японскую анимацию. 2-е изд. М.: Фонд развития кинематографии; РОФ «Эйзенштейновский центр исследований кинокультуры», 2002.
  5. Катасонова Е. Л. Японцы в реальном и виртуальном мирах: Очерки современной японской массовой культуры. М.: Восточная литература, РАН, 2012.
  6. Леонов В. Ю. Становление аниме, его отличительные стилистические особенности, различия с манга и художественно-технологические этапы создания // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2012. № 12-3 (26). С. 99-103.
  7. Мельникова, А. Н. Синтоистские мотивы в творчестве Миядзаки Хаяо // Синто: Работы лауреатов конкурсов молодых исследователей 2004­-2009 гг. 2010. М.: Спутник +. С. 157-168.
  8. Одегова К. И. Культурные доминанты антиутопии в анимационном кинематографе Х. Миядзаки: Синтез национального и наднационального // Культура и текст. 2019. №3 (38). С. 196-205.
  9. Сладкова Е. В. Загадка Безликого в фильме Хаяо Миядзаки «Унесенные призраками» и лицо современного человека // Японский язык в ВУЗе: Актуальные проблемы преподавания. 2022. М.: Ключ-С. Выпуск 24. С. 228-239.
  10. Сладкова Е. В. Образ идеального руководителя предприятия на примере героев фильма Х. Миядзаки «Унесенные призраками» // Японский язык в ВУЗе: Актуальные проблемы преподавания. 2022. М.: Ключ-С. Выпуск 25. С. 201-208.
  11. Сюнсукэ С. Тема природы в мировоззрении Хаяо Миядзаки – взгляд сквозь призму паназиатизма // Nippon.com Современный взгляд на Японию. URL: https://www.nippon.com/ru/in­ depth/a03903/
  12. Сычева Е. С. Традиционные ценности в современной массовой культуре Японии // Вестник МГИМО-Университета. 2014. No 2 (35). С. 260-263.
  13. Трифонова Л. Л. Мифологическая основа сюжета и образов персонажей в творчестве Хаяо Миядзаки. // Международный научный журнал «Вестник науки». 2023. № 1 (58). Т. 2. С. 182-194.
  14. Форвард С., Бак К. Токсичные родители. СПб.: Издательство Питер, 2022. 352 с.
  15. Шемахина А. Э. Миры Хаяо Миядзаки // Вестник науки и творчества. 2021. № 5 (65). С. 56-60.
  16. Gossin P. Animated Nature: Aesthetics, Ethics, and Empathy in Miyazaki Hayao’s Ecophilosophy // Mechademia: Second Arc. 2015. №10. Рр. 209–234. https://doi.org/10.5749/mech.10.2015.0209
  17. Lucken M., Simkin F. Miyazaki Hayao’s Spirited Away, or, the Adventure of the Obliques // Imitation and Creativity in Japanese Arts: From Kishida Ryusei to Miyazaki Hayao. Columbia University Press, 2016. Рp. 175-200.
  18. Napier S. Matter out of Place: Carnival, Containment, and Cultural Recovery in Miyazaki’s «Spirited Away» // Journal of Japanese Studies. 2016. № 32(2). Рр. 287–310.
  19. Napier S. The Intimate Apocalypse of Spirited Away // Miyazaki world: A Life in Art . Yale University Press, 2018. Рp. 195-211. https://doi.org/10.2307/j.ctv5cg9q3.16
  20. Yamanaka H. / ed. by M.W. MacWilliams. The Utopian «Power to Live»: The Significance of the Miyazaki Phenomenon // Japanese Visual Culture. Explorations in the World of Manga and Anime. USA, Routledge, 2015. Pp. 237–255.
  21. Yoshioka S. / ed. by M.W. MacWilliams. Heart of Japaneseness. History and Nostalgia in Hayao Miyazaki’s Spirited Away // Japanese Visual Culture. Explorations in the World of Manga and Anime. USA, Routledge, 2015. Pp. 256–273.
  22. ジブリの教科書12 千と千尋の神隠しジブリの教科書 (Учебник студии Гибли, 12 выпуск). 文春文庫編集部 (Бунсюн бунко), 2016. 256 р.
  23. 池田信 (Икэда Нобуо). 日本は「子捨て」の国 (Япония страна, в которой «выбрасывают» детей). URL: https://agora-web.jp/archives/2023676.html
  24. 川奈まり子のコラム。神隠し(七つまでは神のうち( Колонка Кавана Марико. До семи лет дети находятся в сфере действия ками). URL: https://sirabee.com/2016/06/22/136174/
  25. 宮崎駿 折り返し店 (Миядзаки Хаяо. Поворотный пункт 1997-2008). 岩波書店 (Иванами сётэн), 2008. 522 р.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).