Жанровое своеобразие литературы 9/11 о детях

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье исследуется жанровая специфика американских романов 9/11 о детях. Особенности жанрового своеобразия литературы 9/11 включают модификацию классического романа воспитания. Такие жанровые элементы, как процесс становления героя, его путешествие за пределы обыденной жизни и возвращение уже измененным, по-прежнему находятся в основном сюжетном фокусе этих произведений. Однако темпоральность и стимул развития действия изменяются по сравнению с классическим романом воспитания, что характерно для поджанра романа инициации. Основным катализатором сюжета становится травматический опыт героев, представляющий собой травму утраты или психической травматизации близкого человека. Взаимосвязь мотивов поиска и путешествия символизирует личностное развитие и привносит элементы детективного квеста, а любовные мотивы связываются с результатом прохождения инициационного испытания и становлением личности героя. Для реализации поставленных задач в данном исследовании применяются культурно-исторический и сравнительно-типологический методы с элементами структурного анализа. Научная новизна данной работы заключается в проведении исследования жанровых особенностей литературы о детях и подростках, тематически основанной на событиях 11 сентября 2001 года, на малоизученном корпусе художественного материала. Автор статьи впервые в отечественной науке предпринимает попытку выявить и обобщить характерные жанровые черты этого корпуса произведений. Основные результаты исследования заключаются в гибридизации жанров: роман инициации дополняется элементами детективного и любовного романов. Важным аспектом здесь является наличие мотивов путешествия и героизма, сопряженных с проблемой травмы незнания, травматического опыта утраты и сиротства. Данная статья углубляет научное знание по проблеме специфики литературы 9/11, актуализируя процесс трансформации и обогащения традиционных элементов жанра в контексте исторических событий, нашедших отражение в литературном творчестве представителей современной культуры.

Об авторах

Ольга Вадимовна Шалагина

Казанский (Приволжский) федеральный университет

Email: olga.shalagina@gmail.com
ORCID iD: 0000-0001-8110-8117
аспирант; кафедра зарубежной литературы;

Список литературы

  1. Делилло Д. Р. Падающий // Иностранная литература. Литературный гид: французский калейдоскоп, а также роман Дона Делилло «Падающий». 2010. №4. 210 с.
  2. Карут К. Травма, время и история // Травма:пункты: Сборник статей. М.: Новое литературное обозрение, 2009. С. 561-581.
  3. Одышева А. С. Репрезентация детства в английской литературе // Вестник Тюменского государственного университета. 2011. №1. С. 215-216
  4. Осокин А. Н. Прогрессия наивного аспекта в трех формах иронической чувствительности: от эстетики Кэмпа к феноменам Новой искренности и пост-иронии // Культура и искусство. 2019. №10. С. 7-17.
  5. Осорина М. В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых. СПб.: Питер, 2019. 448 с.
  6. Пропп В. Я. Морфология сказки. Исторические корни волшебной сказки. СПб: Питер, 2021. 560 с.
  7. Тартт Д. Щегол. М.: АСТ, 2016. 827 с.
  8. Фоер Д. С. Жутко громко и запредельно близко. М.: Эксмо, 2013. 215 с.
  9. Шалимова Н. С. Жанровая атрибуция романа инициации на примере произведения Д. Тартт «Щегол» // Вестник КГПУ им. В. П. Астафьева. 2017. №1 (39). С. 163-166.
  10. Шалимова Н. С. Поэтика романа инициации в современной литературе США // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2022. №15 (12). С. 3800-3803.
  11. Шалимова Н. С. Роман инициации как инвариантная форма романа воспитания // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева. 2014. №4(30). С. 265-268.
  12. Beard II Ph. E. Dear Zoe. New York: Penguin Group, 2006. 196 p.
  13. Buxbaum J. R. Hope and Other Punchlines. New York: Delacorte Press, 2019. 311 p.
  14. Maynard J. The Usual Rules. New York: St. Martin’s Press, 2003. 386 p.
  15. Mills W. All We Have Left. New York: Bloomsbury, 2017. 262 p.
  16. Polisner G. The Memory of Things. New York: St. Martin’s Griffin, 2016. 278 p.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).