Образовательный уровень женщин Франции и Казахстана: опыт сравнительного анализа

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье рассматриваются актуальные вопросы сравнительного анализа образовательного уровня женщин Франции и Казахстана. На основе материалов социологических исследований анализируются факторы, воздействующие на образовательные и профессиональные траекторий женщин двух стран. Значительное внимание уделено дискуссионным вопросам.

Об авторах

Ж К Каримова

Казахский национальный педагогический университет им. Абая

Автор, ответственный за переписку.
Email: rudn@rudn.ru

Кафедра политологии и социологии; Казахский национальный педагогический университет им. Абая

Список литературы

  1. Gendernoe ravenstvo i polozhenie zhenshchin v Kazakhstane. V podderzhku tselei razvitiya tysyacheletiya. Chast' 3: Pooshchrenie ravenstva muzhchin i zhenshchin i rasshirenie prav i vozmozhnostei zhenshchin. - Almaty: UNDP, 2008.
  2. Zanyatost' i oplata truda v Respublike Kazakhstan: Agentstvo RK po statistike. - Almaty, 2008.
  3. Kasenova A. Krasnorechivaya arifmetika obrazovaniya // Kazakhstanskaya pravda. - 2008. - 8 fevralya.
  4. Mul'ti-indikatornoe obsledovanie. Itogovyi doklad. - Almaty: UNICEF, 2006.
  5. Obrazovanie v Respublike Kazakhstan: Agentstvo RK po statistike. - Almaty, 2003.
  6. Rynok truda v Respublike Kazakhstan 1991-2001 gody. Agentstvo RK po statistike. - Almaty, 2003.
  7. Boudon R. L'inégalité des chances. - Paris: A. Colin, 1979.
  8. Bourdieu P., Passeron J.-C. La Reproduction: éléments pour une théorie du système d'enseignement. - Paris: Minuit, 1977.
  9. Blake D.M. Occupational sex-typing by kindergarten and fourth-grade children // Psychological Review. - 1984. - №88.
  10. Baudelot C., Establet R. Allez les filles! - Paris: Seuil, 1986.
  11. Boudon R., Bulle N., Cherkaoui M. Ecole et Société: les paradoxes de la démocratie. - Paris: PUF, 2001.
  12. Charpin J.-M. Femmes et Hommes : regards sur la parité. - Paris: INSEE, 2008.
  13. Cacoalt M., Œuvrard F. Sociologie de l'éducation. - Paris: La Découverte, 2005.
  14. Dubet F. Les inégalités multipliées - Editions de l'Aube, 2000.
  15. Duru-Bellat M. L'école des filles: quelle formation pour quels rôles sociaux? - Paris: L'Harmattan, 2008.
  16. Activité, emploi et chômage selon la situation familiale et le nombre d'enfants // INSEE, Enquêtes Emploi. - 2005.
  17. Laufer J. Femmes et carriers: la question de plafond de verre // Revue française de gestion. - 2007. - № 151.
  18. Nizet J., Rigaux N. La Sociologie de Erving Goffman. - Paris: La Découverte, 2005.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).