Применение новых подходов в организации и проведении занятий по боевой и специальной подготовке военно-медицинского персонала

Резюме. Рассматривается пример организации и проведения практико-ориентированных занятий по оказанию медицинской помощи в экстренной форме при ранениях и травмах с медицинским персоналом войскового звена, гарнизонных и базовых военных госпиталей в Западном военном округе. В крупных гарнизонах округа в 2019 г. нами проведено четыре цикла выездных занятий по организации оказания экстренной медицинской помощи при основных жизнеугрожающих состояниях. Формат занятий предусматривал проведение мастер-классов и блиц-лекций по различным темам: сердечно-легочная реанимация, остановка продолжающегося наружного кровотечения, устранение асфиксии и пневмоторакса, транспортная иммобилизация, особенности применения современных средств оказания экстренной медицинской помощи. Важным практическим разделом обучения явились занятия с хирургами войскового и госпитального звеньев на живых биологических объектах. В начале и конце курса проводились первичное и контрольное тестирование уровня знаний. При первичном тестировании доля правильных ответов в группах в среднем составила: врачи-хирурги (n=20) – 53,9%, врачи других специальностей (n=25) – 56,5%, средний медперсонал (n=34) – 52,8%, санитарные инструкторы (n=52) – 52,6%. При контрольном тестировании получены следующие результаты: 71,5; 83; 84,3 и 83,9% соответственно. Формат проводимых занятий достоверно (p˂0,05) показал их высокую эффективность во всех группах. Таким образом, необходимость активного внедрения в боевую и специальную подготовку военно-медицинского персонала практико-ориентированной формы обучения в виде демонстрационных занятий, в том числе с использованием биологических моделей и симуляторов, очевидна и не вызывает сомнений.