ВОПРОСЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПАЦИЕНТОВ С ПИД

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Расширение научных и клинических знаний о первичных иммунодефицитах позволяет диагностировать пациентов с ПИД в более ранних возрастах. Благодаря этому пациенты получают возможность прожить полноценную и долгую жизнь. Это обстоятельство актуализирует необходимость решения проблем, возникающих в социализации детей и подростков с ПИД. Перед обществом стоит задача: создать для таких детей условия для получения образования, освоения навыков социальных коммуникаций, при этом минимизировать риски психологических травм, связанных с побочными эффектами заболевания.

Об авторах

Е. В. Зайцева

Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина

Автор, ответственный за переписку.
Email: katia_zai@mail.ru

к. соц. н., доцент,

ул. Мира, д. 19, Екатеринбург

Россия

М. А. Болков

Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина;
Институт иммунологии и физиологии УрО РАН

Email: fake@neicon.ru

к. м. н., старший научный сотрудник лаборатории иммунологии воспаления,

Екатеринбург

Россия

Л. И. Воронина

Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина

Email: fake@neicon.ru

к. соц. н., доцент,

Екатеринбург

Россия

Список литературы

  1. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания, Москва: «Медиум», 1995, 323.
  2. Болдина М. А., Деева Е. В. Технологии социальной работы с детьми-инвалидами. Социальноэко но ми чес кие явления и процессы. 2013, 11 (057), 167–173.

© Зайцева Е.В., Болков М.А., Воронина Л.И., 2019

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах